教育孩子怎么宽？怎么严？家庭教育微课堂系列活动——教育的七大误区（七）
现在，人们越来越重视用科学的教育方法来教育培养孩子，但科学的教育方法多种多样，怎样才能收到有效的教育效果呢？教育孩子应该宽严有度，严要严得恰到好处，宽要宽得有分寸，这样才能收到事半功倍的教育效果。对孩子的才华和能力，也就是“做事”方面的要求要宽一些，对德行、责任，也就是“做人”的要求要严一些。
但是现实中，我们大多数父母恰好将两者弄反了。例如，孩子犯错误的时候，父母只关系其成绩好坏，对于与学习无关的事情总是持包容的态度，久而久之，孩子就不会意识到自己的行为是错误的。长久下去，家长在孩子面前失去了恒久的威信，孩子也会逐渐变得任性、自私，甚至是非不分。而另外一些父母没有掌握好宽严的分寸，认定“严父出孝子”，“严师出高徒”，对其孩子的要求十分严格，严得有些过分，事事都得遵从父母，若孩子没听从父母教示，便动辄拿出父母的威严，不是责骂批评，就是竹条，棍棒相见，弄得孩子终日忧心忡忡，感受不到童年的乐趣，幼小的心灵受到严重的扭曲，不仅对学习和人生的远大理想失去了信心，而且因为畏惧父母而对父母产生一定的思想隔阂。
孩子是祖国的未来，如何科学的使孩子茁壮成长呢，本期家庭教育微课堂，继续由李兴华老师为大家带来教育的七大误区的最后一个误区，教育孩子怎么宽？怎么严？
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